Categorie: Thema’s

News

🇧🇷 Inheemse protesten verstoren COP30 in Belém

Een aanklacht tegen de hypocrisie van de Braziliaanse klimaatpolitiek eyesonsuriname 🔥 Een schreeuw uit het woud: Inheemse stemmen doorbreken de stilte Tijdens COP30 in Belém, Brazilië, vond een opvallende en krachtige actie plaats: inheemse activisten uit het Amazonegebied bestormden het klimaattop en confronteerden president Luiz Inácio Lula da Silva rechtstreeks. De protestactie was gericht tegen…
Lees verder

Tropical Forest Forever Facility

🌳 Een Nieuw Tijdperk voor Bosfinanciering: Het Tropical Forest Forever Facility

eyesonsuriname Het Tropical Forest Forever Facility (TFFF) verandert de manier waarop de wereld tropische bossen beschermt. Tijdens de leidersbijeenkomst op COP30 in Belém, Brazilië, werd dit wereldwijde financieringsmechanisme gelanceerd. Het combineert publieke en private investeringen om landen te ondersteunen die hun tropische bossen actief behouden. Met een ambitieus doel om tot $125 miljard te mobiliseren,…
Lees verder

DE VERDEDIGING VAN BIG TECH

Waarom zij denken dat ze gelijk hebben – en waar ze misschien een punt hebben DEEL II eyesonsuriname Amsterdam, 3 november 2025– Na publicatie van Essay 1 ontving ik een e-mail. Geen naam, maar het domein was onmiskenbaar van een van de Big Four. Een senior executive, duidelijk, gezien de toon en het detail. “Je vertelt…
Lees verder

Towards a More Sustainable Food System

Naar een duurzamer voedselsysteem

Koolstofmetingen, mitigatiebeleid en eerlijke landbouwhandel eyesonsuriname Amsterdam, 1 nov 2025 –De wereldwijde voedselproductie bevindt zich op een cruciaal kruispunt. Enerzijds moet de sector voldoende voedsel leveren voor een groeiende wereldbevolking, anderzijds is een drastische vermindering van de ecologische impact van landbouw en landgebruik dringend noodzakelijk. Landbouw en bosbouw behoren tot de grootste veroorzakers van broeikasgasemissies,…
Lees verder

Suriname and the AI Revolution: A Choice Between Dependency and Development

Suriname en de AI-Revolutie

De Keuze die het Verschil Maakt tussen Afhankelijkheid en Vooruitgang O P I N I E Er wordt wereldwijd gesproken over een nieuwe technologische revolutie. Kunstmatige intelligentie — AI — verandert economieën, besluitvorming, gezondheidszorg, onderwijs en zelfs de manier waarop samenlevingen zichzelf organiseren.  Overheden en bedrijven investeren inmiddels honderden miljarden dollars per jaar in deze ontwikkeling. AI…
Lees verder

THE $400 BILLION DATACENTER

HET DATACENTER van us $400 MILJARD 

Wat Big Tech daadwerkelijk bouwt, waarom het stilstaat, en wat de cijfers werkelijk betekenen DEEL III eyesonsuriname Amsterdam, 3 november 2025–Er is een datacenter buiten Des Moines, Iowa, dat 10 miljard dollar kostte om te bouwen. Het beslaat 2,1 miljoen vierkante meter – ongeveer 36 voetbalvelden. Binnenin staan 50.000 GPU-servers, elk met 8 NVIDIA H100-chips. Het…
Lees verder

Landbouwbeleid op een Kruispunt

Tussen Duurzaamheid en Voedselzekerheid eyesonsuriname Amsterdam, 30 oktober 2025– De manier waarop overheden hun landbouwsector ondersteunen staat onder druk. Een nieuw rapport van de OECD (Organisatie voor Economische Samenwerking en Ontwikkeling) laat zien dat landen weliswaar meer aandacht besteden aan duurzaamheid in hun landbouwbeleid, maar dat er nog grote stappen nodig zijn. Het centrale dilemma: hoe…
Lees verder

zelfstandig denken

De Paradox van het Onderwijs

DEEL IV De Verantwoordelijkheid van het Systeem Structurele Barrières voor Zelfstandig Denken eyesonsuriname Amsterdam, 15 oktober 2025– Het is gemakkelijk om individuele leraren de schuld te geven van deze situatie, maar dat zou onterecht zijn.  De meeste leraren treden het onderwijs binnen met idealistische motieven en een oprecht verlangen om leerlingen te helpen groeien en zich te…
Lees verder

De Paradox van het Onderwijs 

DEEL II Wanneer Leren Zelfstandig Denken Verhindert De Oorsprong: Hoe Onderwijs Zichzelf Tegenspreekt eyesonsuriname Amsterdam, 14 okt 2025– Het moderne onderwijssysteem is historisch gegroeid uit een behoefte aan efficiëntie en standaardisatie. In de industriële samenleving was behoefte aan werknemers die instructies konden opvolgen, procedures konden uitvoeren en een bepaald pakket aan basiskennis bezaten.  Onderwijs werd ingericht als…
Lees verder

De Paradox van het Onderwijs: Wanneer Leren Zelfstandig Denken

Deel I Verhindert Het Potlood als Symbool van Machteloosheid eyesonsuriname In een klaslokaal ergens in Paramaribo of in de districten zit een groepje leerlingen bewegingloos achter hun tafels.  De leraar heeft zojuist een opdracht gegeven: herschrijf de zin “Ik heb erg veel zin iets goed van mijn leven te maken door veel te lezen” zonder…
Lees verder